![Kuinka selvitä kovahkolle maalle monen toimijan verkostoissa - yksilöllistymiskehitys, ammatillinen eriytyminen ja rajojen ylittäminen Tom Erik Arnkil. - ppt lataa Kuinka selvitä kovahkolle maalle monen toimijan verkostoissa - yksilöllistymiskehitys, ammatillinen eriytyminen ja rajojen ylittäminen Tom Erik Arnkil. - ppt lataa](https://slideplayer.fi/1945069/7/images/slide_1.jpg)
Kuinka selvitä kovahkolle maalle monen toimijan verkostoissa - yksilöllistymiskehitys, ammatillinen eriytyminen ja rajojen ylittäminen Tom Erik Arnkil. - ppt lataa
![Kuinka selvitä kovahkolle maalle monen toimijan verkostoissa - yksilöllistymiskehitys, ammatillinen eriytyminen ja rajojen ylittäminen Tom Erik Arnkil. - ppt lataa Kuinka selvitä kovahkolle maalle monen toimijan verkostoissa - yksilöllistymiskehitys, ammatillinen eriytyminen ja rajojen ylittäminen Tom Erik Arnkil. - ppt lataa](https://slideplayer.fi/slide/1945069/7/images/2/Kovan+maan+ja+suon+metafora+%28Donald+Sch%C3%B6n+1987%29.jpg)
Kuinka selvitä kovahkolle maalle monen toimijan verkostoissa - yksilöllistymiskehitys, ammatillinen eriytyminen ja rajojen ylittäminen Tom Erik Arnkil. - ppt lataa
![Finland edits on X: "Kotus muokkasi Wikipedia-artikkelia Tom Erik Arnkil https://t.co/kQGrPAZxiG https://t.co/k2SzMhf7O9" / X Finland edits on X: "Kotus muokkasi Wikipedia-artikkelia Tom Erik Arnkil https://t.co/kQGrPAZxiG https://t.co/k2SzMhf7O9" / X](https://pbs.twimg.com/media/FLNz-AnXEAkIWYt.png:large)
Finland edits on X: "Kotus muokkasi Wikipedia-artikkelia Tom Erik Arnkil https://t.co/kQGrPAZxiG https://t.co/k2SzMhf7O9" / X
Vol. 2: Design Education From Kindergarten To PHD - Design Learning For Tomorrow: Proceedings of The 2nd International Conference For Design Education Researchers | PDF | Design Thinking | Design
![Finland edits on X: "Kotus muokkasi Wikipedia-artikkelia Tom Erik Arnkil https://t.co/cHAh5uQ1eL https://t.co/6R34v18VpL" / X Finland edits on X: "Kotus muokkasi Wikipedia-artikkelia Tom Erik Arnkil https://t.co/cHAh5uQ1eL https://t.co/6R34v18VpL" / X](https://pbs.twimg.com/media/FLNz2IgXsAEhf0S.png)