![Virtuaalitodellisuus innostaa sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoita oppimaan hoitotyötä | Laurea Journal Virtuaalitodellisuus innostaa sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoita oppimaan hoitotyötä | Laurea Journal](https://journal.laurea.fi/wp-content/uploads/sites/14/2022/01/maxim-hopman-8vn4KvfU640-unsplash-2048x1421.jpg)
Virtuaalitodellisuus innostaa sairaanhoitaja- ja terveydenhoitajaopiskelijoita oppimaan hoitotyötä | Laurea Journal
![Opiskelijat esittelivät virtuaalitodellisuuden kesäkurssin projektitöitä demopäivässä | Aalto-yliopisto Opiskelijat esittelivät virtuaalitodellisuuden kesäkurssin projektitöitä demopäivässä | Aalto-yliopisto](https://www.aalto.fi/sites/g/files/flghsv161/files/styles/1_6_567w_354h_n/public/2023-08/VR_DemoDay_04-08-23_Laura_Lumijarvi_940A5252.jpg?h=2992ba0a&itok=8UkxyuPk)
Opiskelijat esittelivät virtuaalitodellisuuden kesäkurssin projektitöitä demopäivässä | Aalto-yliopisto
![VR todellisuuden hyödyntäminen opinnoissa tukee valmentautumista ennakoimattomiin asiakastilanteisiin - Uudistuva sosiaalialan osaaminen - Metropolian blogit VR todellisuuden hyödyntäminen opinnoissa tukee valmentautumista ennakoimattomiin asiakastilanteisiin - Uudistuva sosiaalialan osaaminen - Metropolian blogit](https://blogit.metropolia.fi/uudistuva-sosiaalialan-osaaminen/files/2023/02/vrlasit.png)
VR todellisuuden hyödyntäminen opinnoissa tukee valmentautumista ennakoimattomiin asiakastilanteisiin - Uudistuva sosiaalialan osaaminen - Metropolian blogit
![Virtuaalilasit ja 360°-oppimisympäristö eivät yksinään paranna käsityön opetusta, mutta toimivat hyvänä tukena | Itä-Suomen yliopisto Virtuaalilasit ja 360°-oppimisympäristö eivät yksinään paranna käsityön opetusta, mutta toimivat hyvänä tukena | Itä-Suomen yliopisto](https://www.uef.fi/sites/default/files/styles/xs_max_height_625/public/2020-09/UEF_Ajankohtaista_VR_Lasit_Kasityo.jpg?h=89878737&itok=RqOa-fhl)
Virtuaalilasit ja 360°-oppimisympäristö eivät yksinään paranna käsityön opetusta, mutta toimivat hyvänä tukena | Itä-Suomen yliopisto
![Kuinka immersiivinen teknologia (VR/AR) voi edistää mielekästä koulutusta ja matkailukokemuksia pandemian aikana? - FrostBit Kuinka immersiivinen teknologia (VR/AR) voi edistää mielekästä koulutusta ja matkailukokemuksia pandemian aikana? - FrostBit](https://www.frostbit.fi/wp-content/uploads/2020/11/DSC1128-6-1024x684.jpg)